Quy trình xây dựng công cụ đánh giá kỹ năng nghề trong dạy học thực hành nghề tại trường đại học SPKT Nam Định

Tóm tắt

Việc đánh giá đúng thực chất kỹ năng nghề của người học đảm bảo sự thống nhất giữa nơi đào tạo và nơi sử dụng nhân lực là việc làm cần thiết trong dạy học thực hành nghề ở các trường ĐHSPKT. Muốn đánh giá đúng thực chất cần phải xây dựng các công cụ đánh giá. Để xây dựng công cụ đánh giá cần tiến hành qua 6 bước:

1. Xác định tình huống hay vấn đề cần đánh giá
2. Xác định công việc hay kỹ năng cần đánh giá
3. Liệt kê các vật liệu, công cụ và thiết bị cần cho việc đánh giá
4. Thiết lập các tiêu chuẩn về thực hiện các kỹ năng đó
5. Lựa chọn phương thức đánh giá kỹ năng đó.
6. Soạn thảo công cụ đánh giá tuần tự theo một quy trình nhất định