Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn cơ học trong các trường đại học, cao đẳng Việt Nam
Email tác giả liên hệ:
cantb@hcmute.edu.vnTừ khóa:
Cơ học, các môn học, chất lượng giảng dạyTóm tắt
Các môn học thuộc lĩnh vực cơ học như: Cơ học lý thuyết; Sức bền vật liệu; Cơ học đất; Cơ học chất lỏng, … là các môn học cơ sở của hầu hết các ngành đào tạo trong các lĩnh vực: Cơ khí; Xây dựng; Quân sự… Các môn học cơ học thường đóng vai trò quyết định đến chất lượng đào tạo, trình độ chuyên môn của người được đào tạo ở hầu hết các ngành kỹ thuật trong các lĩnh vực nói trên. Có những ngành đào tạo, các môn học thuộc lĩnh vực cơ học chiếm đến 60 – 70% thời lượng các môn học chuyên ngành.
Vì vậy, việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Cơ học đóng một vai trò hết sức quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo ở bậc Đại học nói chung và trong các ngành công nghệ-kỹ thuật nói riêng. Bài báo với mục đích chỉ ra những thách thức mà các trường Đại học, các giảng viên đang gặp phải trong việc giảng dạy các môn Cơ học và đưa ra các giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy
Tải xuống: 0
Tài liệu tham khảo
Chương trình khung khối ngành Công nghệ. Website MOET, 2008
Chương trình đào tạo, ĐH SPKT TP HCM 2012
Hội Cơ học Việt nam, Tuyển tập Hội thảo tòan quốc về giảng dạy các môn cơ học, Trường Đại học Thủy lợi, 2005
Tuyển tập Hội thảo toàn quốc về giảng dạy Nguyên lý, chi tiết máy, Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái nguyên, 2008
Phạm Phụ, Về khuôn mặt mới của Giáo dục đại học Việt nam, NXB ĐHQG TP. HCM, 2005
Bauman Moscow State Technical University, http://www.bmstu.ru/
MIT, http://web.mit.edu/
Thái Bá Cần, Đề tài nghiên cứu cấp Bộ B2013-37-31NV, ĐH SPKT TP HCM
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Giấy phép
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép quốc tế Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 .
Bản quyền thuộc về JTE.


