Đỗ, . M. C. (2008) “Về các cấp độ đánh giá - chuẩn đoán trong dạy học”, Tạp chí Khoa học Giáo dục Kỹ Thuật, 3(3), tr 58–63. Available at: https://jte.edu.vn/index.php/jte/article/view/1014 (Truy cập: 8 Tháng Mười-Một 2026).